Le Lycée mixte de Gounghin, à Ouagadougou, a organisé sa journée de l’excellence scolaire le samedi 30 mai 2026. Le thème retenu était « De la discipline à l’excellence : le chemin de la réussite ». La cérémonie a récompensé les meilleurs élèves et le personnel. Elle a aussi rappelé le rôle de la discipline dans les résultats scolaires.
Des élèves, des parents et des enseignants ont participé à cette fête. Les autorités éducatives, les anciens élèves et les partenaires de l’établissement étaient présents. L’objectif était de valoriser le mérite et d’encourager la persévérance.
Le directeur régional de l’Enseignement secondaire du Centre, Dr Denis Vimboué, a présidé la cérémonie. Il représentait le ministre de l’enseignement secondaire. Il a déclaré que la reconnaissance des efforts est un levier de motivation.
« Aujourd’hui, nous sommes au Lycée mixte de Gounghin avec toute l’administration et le corps enseignant et nous avons reconnu le mérite des élèves. C’est d’abord pour reconnaître les efforts faits par les élèves. Et deuxièmement, les encourager à maintenir ces efforts et à faire encore mieux », a-t-il indiqué.
Dr Vimboué a ajouté que ces distinctions maintiennent l’engagement des apprenants.
« Quand vous travaillez, quand vous faites des efforts, si ce n’est pas reconnu, on peut avoir par moments tendance à vouloir baisser les bras. Donc, c’est pour que les élèves ne baissent pas les bras, qu’ils continuent de faire des efforts parce qu’on a besoin d’eux pour construire la nation », a-t-il ajouté.
Le proviseur du lycée, Lonssani Dembélé, a expliqué le choix du thème. Selon lui, la discipline est la base de toute réussite scolaire.
« Nous sommes partis d’un constat clair. Aucun résultat scolaire favorable, aucun rendement scolaire appréciable, ne peut se faire sans discipline », a-t-il expliqué.
Il a ajouté que la journée de l’excellence permet de rappeler cette réalité aux élèves.
« On ne peut pas aboutir à l’excellence si on n’est pas discipliné. C’est ce qui nous a motivés à retenir ce thème et à organiser cette journée afin de motiver davantage tous les élèves du Lycée mixte de Gounghin », a-t-il souligné.
Le proviseur s’est dit satisfait des performances de l’année scolaire. Les résultats des classes intermédiaires sont autour de 70 à 75 %. Il a estimé que ces résultats sont encourageants mais perfectibles. Il a invité les autres élèves à redoubler d’efforts.
La remise des prix a distingué les meilleurs élèves du premier et du second cycle. Les apprenants vivant avec un handicap visuel ont aussi été récompensés. Cela montre la volonté de l’établissement de promouvoir une école inclusive.
Malika Zongo, élève en seconde C, a obtenu une moyenne annuelle de 15,84 sur 20. Elle a reçu deux vélos comme récompense. Elle attribue sa réussite à la discipline, au travail personnel et à l’accompagnement familial.
« Pour arriver à ce résultat, j’ai eu l’accompagnement de mes parents. Ils m’ont beaucoup soutenue avec les cours. À l’école aussi, on m’a aidée. C’est la discipline, comme on l’a dit, la discipline et le travail », a-t-elle confié.
Elle souhaite faire des études dans le domaine de l’aviation. Elle s’est inspirée d’un enseignant de sciences physiques rencontré en quatrième.
La cérémonie a aussi honoré le personnel de l’établissement. Des attestations de reconnaissance ont été remises à plusieurs agents. Cette marque de reconnaissance salue leur engagement quotidien. L’administration du LMG veut ainsi promouvoir une culture de l’excellence pour tous.
