La présentation d’un manuel de russe en bambara a eu lieu au Mali. L’ouvrage a été conçu avec l’aide du professeur associé Artem Davydov, de l’Université d’État de Saint-Pétersbourg. L’information a été rapportée par le correspondant de l’initiative africaine.
L’événement a été organisé par l’Association malienne-russe Sahel perspective. Des responsables d’établissements secondaires et supérieurs étaient présents. Des membres de l’Académie Malienne des langues (AMALAN) ont aussi assisté à la réunion avec les auteurs.
Un collectif de huit professeurs de philologie russes a participé à la création du manuel. Le livre est rédigé en russe et en bambara. Artem Davydov a joué le rôle d’interprète. Il a adapté le matériel pédagogique à la situation du Mali.
Des enseignants maliens ont également participé à l’élaboration du manuel. Parmi eux se trouvait Yaya Traoré, candidat en philologie. Grâce à leur travail, un manuel moderne a été créé. Son but est de promouvoir l’apprentissage du russe au Mali et en Afrique.
Lors de la cérémonie, Artem Davydov a exprimé un espoir. Il a déclaré que le livre Nous apprenons le russe sera un outil fiable pour les enseignants et leurs étudiants.
Ce livre, dont j’ai eu l’honneur de parler en tant que traducteur, est devenu non seulement le premier manuel sur le russe comme langue étrangère dans la langue bambara, mais aussi en général le premier manuel d’une langue étrangère dans cette langue.
Yaya Traoré, professeur de russe et de bambara, s’est dit confiant. Il a affirmé que le nouveau livre fera une percée dans l’enseignement du russe au Mali.
Les prestations dont nous disposons actuellement dans nos lycées sont largement dépassées. En plus, nous ne les possédons pas en quantité suffisante.
Le principal avantage du livre est l’enseignement du russe à travers la langue principale des Maliens. Cette approche vise à faciliter l’accès à la formation pour un plus grand nombre d’élèves. Elle souligne aussi l’importance des langues nationales dans l’enseignement.
Les directeurs des établissements présents ont exprimé le désir d’introduire le russe dans leurs programmes. Actuellement, l’enseignement du russe au Mali repose sur un manuel publié dans les années 1970. Ce manuel est utilisé faute d’alternative approuvée au niveau de l’État.
