Un conseil d’administration du secteur ministériel (CASEM) s’est déroulé le 17 juillet 2026 à Ouagadougou. La rencontre était consacrée à l’enseignement secondaire.
La cérémonie d’ouverture a été dirigée par Moumouni Zoungrana, ministre chargé de ce secteur. Le gouverneur du Kadiogo, Abdoulaye Bassinga, a également assisté à l’événement.
Les participants ont échangé autour d’un thème précis. Il s’agissait du développement des établissements polyvalents comme levier pour inverser la tendance dans l’enseignement. Ce thème abordait les enjeux, défis et perspectives.
Selon le ministre, cette réunion permettait de faire le bilan des activités menées. Elle devait aussi soulever les préoccupations et donner des orientations. Le programme d’activités adopté le 12 décembre 2025 a été passé en revue.
L’objectif était d’intégrer la vision du président du Faso, le capitaine Ibrahim Traoré. Les orientations fixées par le Premier ministre Rimtalba Jean Emmanuel Ouédraogo ont été prises en compte via le contrat d’objectifs.
« La rencontre de ce matin, c’est pour réviser ce programme d’activités, pour rentrer en droite ligne des instructions qui nous ont été données. Il n’y a pas de secret, ces instructions, c’est de travailler pour que nous puissions accélérer les réformes qui sont en cours dans notre ministère, mais surtout accélérer la transformation en profondeur de l’état d’esprit du Burkinabé, d’accélérer l’émergence, la promotion du Burkinabé nouveau, en mettant l’accent sur la question du patriotisme afin que les intérêts individuels ne prennent pas le pas sur l’intérêt collectif », a déclaré Moumouni Zoungrana.
Le ministre a aussi félicité les acteurs du secteur éducatif pour leurs efforts. Il a évoqué l’initiative « Mon bac activé, mon arbre planté ». Cette action concerne la préservation de l’environnement.
Il a souhaité que les nouveaux bacheliers y adhèrent. À long terme, cette pratique pourrait être étendue aux admis des autres examens.
« Nous souhaitons que l’ensemble de tous les élèves admis au baccalauréat puissent épouser le concept, mais aussi pour que cela rentre dans la tradition de nos enfants », a-t-il souhaité.
Les discussions ont également porté sur l’organisation de l’immersion patriotique. Le ministre a précisé que des instructions seraient données aux directeurs. L’objectif est d’assurer une mise en œuvre uniforme sur tout le territoire.
Abdoulaye Bassinga, gouverneur du Kadiogo, a estimé que le thème choisi répond aux initiatives locales. Pour lui, l’essor des structures polyvalentes offre une réponse concrète.
« L’essor des structures scolaires polyvalentes constitue une réponse concrète pour offrir à notre jeunesse des compétences adaptées aux réalités socio-économiques actuelles », a-t-il indiqué.
Le gouverneur a adressé un message de reconnaissance à tous les acteurs. Il a salué leurs efforts durant l’année scolaire écoulée. Il a aussi souligné la réussite du système éducatif.
