Visite terrain des programmes OKDB dans le Guiriko

Les acteurs des programmes OKDB ont visité cinq sites à Bobo-Dioulasso. Cette immersion a eu lieu le 21 mai 2026. Elle faisait suite à un atelier-bilan organisé la veille. Le secrétaire général de la région, Souleymane Nacanabo, a conduit la délégation. Il représentait le gouverneur. Les sites visités ont reçu des financements de l’Union européenne. Ces investissements concernent l’éducation, la sécurité alimentaire et l’agriculture.

La première visite s’est déroulée à Noumoudara. Un jardin scolaire a été aménagé dans une école primaire. Ce projet a bénéficié du soutien du Programme alimentaire mondial. Souleymane Nacanabo a expliqué l’importance de cette sortie. Elle permet de vérifier la qualité des réalisations. Les infrastructures renforcent la résilience des populations. Elles améliorent aussi les conditions d’apprentissage.

Le directeur de l’école, Poubidon Dabiré, a salué cet accompagnement. Il a déclaré :

« Les enfants apprennent mieux grâce aux cantines et aux jardins scolaires. Cela améliore leur alimentation et leur permet de rester à l’école. »

Ce partenariat a transformé le quotidien de l’établissement depuis 2024.

La délégation s’est ensuite rendue au lycée professionnel régional Guimbi Ouattara. Plusieurs infrastructures modernes y ont été construites. Elles comprennent un bâtiment de quatre salles de classe préfabriquées. Une salle informatique équipée de 36 postes a été installée. Des toilettes améliorées et un forage avec château d’eau ont été réalisés. Le secrétaire général a salué l’innovation des salles préfabriquées. Il a affirmé :

« Ce sont des infrastructures conçues par des Burkinabè et réalisées par des Burkinabè avec le financement de l’Union européenne. Des salles de classes construites en un mois avec une durée de vie d’au moins 100 ans. »

Le proviseur Séraphin Sawadogo a souligné l’importance de ces équipements. Ils répondent à l’augmentation des effectifs. Ils améliorent la qualité de l’enseignement technique. Les élèves acquièrent des compétences adaptées au marché de l’emploi.

La visite a continué à l’école primaire publique de Bolibana. Cet établissement accueille des élèves déplacés internes. Des salles de classe ont été construites avec l’appui européen. Les cantines scolaires sont également soutenues. Elles favorisent le maintien des enfants à l’école.

Le dernier site visité se trouve à Tolotama. Une coopérative féminine y développe des cultures maraîchères biologiques. Ce périmètre illustre les actions en faveur de l’autonomisation des femmes. Les programmes OKDB visent à renforcer les moyens de subsistance des communautés.

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