À propos du poste
L’UNICEF cherche un·e consultant·e expérimenté·e pour fournir une assistance technique visant à intégrer l’éducation en situations d’urgence (ESU) dans les processus de planification sectorielle de l’éducation. Ce poste à distance de 12 mois soutiendra les pays dans l’ensemble du cycle de planification, en renforçant la résilience des systèmes éducatifs face aux crises.
Missions principales
- Accompagner les pays dans l’intégration de l’ESU dans l’analyse, la planification, la mise en œuvre et le suivi du secteur éducatif.
- Veiller à ce que les plans sectoriels soient informés des risques, sensibles aux crises et alignés sur les priorités émergentes (changement climatique, apprentissage numérique, données probantes).
- Renforcer les liens entre la réponse humanitaire, le relèvement et la transformation à long terme du système.
- Collaborer avec les équipes internes pour assurer la cohérence entre la planification, les réformes, les données et le financement.
- Fournir une expertise technique sur les cadres de résultats et les politiques éducatives en contextes fragiles.
Profil recherché
- Diplôme universitaire supérieur en éducation, développement international, sciences sociales ou domaine connexe.
- Minimum 10 ans d’expérience progressive en planification sectorielle, développement de politiques, renforcement des systèmes et programmation ESU/humanitaire.
- Excellente expertise technique en analyse sectorielle, planification, politiques et cadres de résultats.
- Maîtrise de l’anglais obligatoire ; connaissance du français, de l’espagnol ou de l’arabe fortement souhaitée.
- Engagement envers les valeurs de l’UNICEF : soin, respect, intégrité, confiance, responsabilité et durabilité.
Informations pratiques
Lieu : à distance (télétravail) avec voyages possibles. Contrat : consultation de 12 mois. Date limite de candidature : non précisée. Poste basé en Jordanie.
